Системный подход к оценке качества образовательного процесса

Авторы

  • Мурат Бакеевич Гузаиров
  • Ильмира Барыевна Герасимова

Ключевые слова:

Качество образования; качество знаний; триады; системная модель; обучаемые; преподаватели; работодатель; требования к выпускнику

Аннотация

Рассматриваются проблемы оценки качества образовательного процесса, предлагается вариант построения системной модели процесса обучения на основе триад знаний, в которой проблема решается путем повышения качества содержательной стороны знаний каждого элемента модели. На основе системного анализа предложена системная модель требований работодателей к выпускникам вузов технических специальностей.

Загрузки

Опубликован

2019-16-08

Выпуск

Раздел

ИНФОРМАТИКА, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И УПРАВЛЕНИЕ